Oktaviani Ningrum, Cici (2015) MEMBANGUN APLIKASI LATIHAN SOAL TOEFL-LIKE BERBASIS WEB (STUDI KASUS UPT BALAI BAHASA SSTMIK WIDYA CIPTA DHARMA). D3 Manajemen Informatika thesis, Manajemen Informatika.
|
Text
1231039_DIPLOMA_D3.pdf Download (551kB) | Preview |
Abstract
Cici Oktaviani Ningrum, 2015. “Membangun Aplikasi latihan Soal Toefl-Like Berbasis Web (Studi Kasus UPT Balai Bahasa STMIK Widya Cipta Dharma).” Kuliah Kerja Praktek, Program Studi Diploma III Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Widya Cipta Dharma Samarinda.Dosen Pembimbing : Moh. Irwan Ukkas, S.Si., M.Kom Kata kunci : website, Latihan tes Toefl-Like. Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk dapat membuat sebuah website latihan tes toefl-like. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk membuat sebuah website latihan toefl-like secara online. Dengan dibuatnya website ini dapat digunakan untuk mempermudah mahasiswa melakukan latihan toefl-like sebelum melaksanakan tes toefl-like yang sebenarnya. Permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana cara membangun website latihan soal toefl-like. Perangkat lunak pendukung adalah Sublime Text 3 dan PHP My Admin sebagai database , pengujian sistem menggunakan Black Box dan pengembangan sistem menggunakan metode prototype. Dari hasil penelitian ini diperoleh suatu website untuk latihan soal toefl-like yang bisa dilakukan secara Online sehingga dapat memudahakan dan mengefisikan waktu untuk melakukan latihan soal toefl-like
| Item Type: | Thesis (D3 Manajemen Informatika) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing : M. Irwan Ukkas, S.Si,M.Kom |
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software |
| Divisions: | Library of Congress Subject Areas > B Philosophy. Psychology. Religion > Manajemen Informatika Manajemen Informatika |
| Depositing User: | Unnamed user with username Dewi_A |
| Date Deposited: | 06 Dec 2017 12:59 |
| Last Modified: | 17 Jan 2019 02:05 |
| URI: | http://repository.wicida.ac.id/id/eprint/468 |
Actions (login required)
 |
View Item |
