Rancang Bangun REST-API Sistem Monitoring Pelanggaran Siswa Pada Smp Budi Bakti Samarinda

Yanto, Heru Dwi (2019) Rancang Bangun REST-API Sistem Monitoring Pelanggaran Siswa Pada Smp Budi Bakti Samarinda. S1 Teknik Informatika thesis, STMIK Widya Cipta Dharma.

Text 1243087-S1-Teknik Informatika.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Sebuah sistem dapat didefinisikan dengan pendekatan prosedur dan dengan pendekatan komponen. Dengan pendekatan prosedur, sistem dapat didefinisikan sebagai kumpulan dari proses-proses yang mempunyai tujuan tertentu. Sedangkan dengan pendekatan komponen, sistem dapat didefinisikan sebagai kumpulan dari komponen yang saling berhubungan satu dengan yang lainnya membentuk satu kesatuan yang mencapai tujuan tertentu. Sistem Monitoring Pelanggaran Siswa merupakan sistem yang memonitoring tentang pelanggaran siswa. Guru dan Orang Tua dapat memonitoring pelanggaran siswa yang terjadi secara realtime pada mobile. Administrator atau Guru BK yang memegang sistem ini juga dapat melakukan manajemen data siswa, data guru, data wali kelas, data pelanggaran dan juga Guru BK dapat memonitoring tingkat pelanggaran siswa dengan melihat laporan pelanggaran maupun statistik guru dan siswa yang melakukan pelanggaran dan menginputkan pelanggaran pada website utama. Sistem Monitoring Pelanggaran Siswa dikembangkan dengan metode pengembangan sistem Waterfall, metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan studi pustaka, analisa perancangan sistem dengan menggunakan UML (Unifield Modeling Languange). Dalam mengembangkan sistem monitoring pelanggaran siswa ini menggunakan bahasa pemrograman JSON, Java, Android Studio sebagai editor mobile serta Visual Studio Code sebagai editor sistem, dan Adobe Photoshop sebagai editor image. Metode pengujian Sistem Monitoring Pelanggaran Siswa menggunakan metode pengujian Blackbox dan pengujian Beta. Dengan adanya sistem monitoring pelanggaran siswa ini membuat Guru dan Orang Tua dapat memantau perilaku dan pelanggaran siswa secara realtime. ========================================================= A system can be defined by the approach procedure and the component approach. With the approach of the procedure, the system can be defined as having a specific purpose. While the component approach, the system can be a collection of components that are interconnected to another to form a unity that achieves certain goals. Student’s Violation Monitoring System is a system that monitors student violations. Teachers and Parents can monitor student violations that occur in real time on mobile. Administrators or BK Teachers who hold this system can also manage student data, teacher data, homeroom data, violation data and also BK Counselors can monitor the level of student violations by looking at violation reports and statistics of teachers and students who violate and enter violations on the website main. The Student’s Violation Monitoring System was developed with the Waterfall system development method, data collection methods with interviews, observation and literature studies, system design analysis using UML (Unifield Modeling Language). In developing the violation monitoring system students use the JSON programming language, Java, Android Studio as a mobile editor as well as Visual Studio Code as a system editor, and Adobe Photoshop as an image editor. Test methods for Student Violation Monitoring Systems using the Blackbox testing method and Beta testing. With this student violation monitoring system, teachers and parents can monitor student behavior and violations in real time.

Item Type:	Thesis (S1 Teknik Informatika)
Additional Information:	pembimbing 1 : Awang Harsa Kridalaksana, M.Kom pembimbing 2 : Yunita, S.E, M.M
Uncontrolled Keywords:	Bangun, REST, API, Sistem, Monitoring, Pelanggaran, Siswa
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions:	Teknik Informatika
Depositing User:	Mr HERU DWI YANTO
Date Deposited:	02 Aug 2019 03:23
Last Modified:	02 Aug 2019 03:23
URI:	http://repository.wicida.ac.id/id/eprint/2034

Actions (login required)

View Item